背景：
中泰两国交往源远流长，在中国“一带一路”倡议和“泰国4.0战略”的大背景下，中泰两国教育文化交流日益频繁。教育是中泰两国友好合作的重要领域。近年来，每年有 3 万余中国学生赴泰国学习交流，泰国每年有 2.5 万多人次来中国学习交流。作为“一带一路”沿线的重要合作伙伴，中泰近年来的教育交流与合作已成为“一带一路”教育合作的典范。
任务：
如何扩大并深化中泰两国高等教育交流与合作，在学历认可、学制衔接、课程互鉴、师资交流、语言教学、学生交流等方面的讨论。
目标：
1、推动平台建设：保持与发展中泰高等教育交流与合作的良好势头，需要双方院校及相关机构共同努力、共同参与，建立更多形式丰富、层次多样、运作规范、开放包容的交流与合作平台。充分发挥交流平台的枢纽功能和桥梁作用，为中泰高等教育交流与合作做好服务。
2、促进人才交流：中泰文化相通，是密切人文交流的基础。人才交流是人文交流重要形式。中泰高等教育发展各具优势，互补性强。双方应通过联合办学、短期交流、师资交换等方式，在中国“一带一路”教育行动和泰国4.0发展战略的框架内，加强人才培养与交流方面的合作，并通过优秀的服务平台，推介最佳合作模式，研究并解决合作中的实际问题，打造出入便利、学制互通、学历互认、互学互鉴的行之高效、操作流畅的人才交流与合作模式。
3、加强中泰教育交流与合作的研究：相对于近年来中泰高等教育合作快速发展的现实，有关中泰教育交流的研究尚不够充分，特别是对比对欧美国家研究，这方面就更显不足。为此，东西方国际教育研究院将联合国内外专家、学者、相关高校，从政策、制度、模式、标准等方面，加强对中泰高等教育交流与合作的研究。
意义及作用：
通过中泰各方的真诚合作，共同推动“一带一路”及“泰国4.0”背景下的中泰高等教育合作基础研究工作；为中泰高等教育交流与合作共谋发展、多办实事、促进交流、创造共赢，共同谱写新时代中泰高等教育交流与合作的新篇章。