教育资讯

推进“一带一路”教育行动,谱写中泰教育合作新篇章

2019-07-25

东西方国际教育研究院院长王伟在
《“一带一路”与“泰国4.0”背景下的中泰高等教育合作研讨会暨项目洽谈会》上的讲话

 


 

尊敬的中国教育国际交流协会副会长、秘书长赵灵山先生

尊敬的泰国教育部职业教育监察评估局局长帕鲁努·景颇先生

尊敬的亚洲国际贸易投资商会主席蒙德利·蓬潘先生

尊敬的贵州省教育国际交流协会周宝英会长

尊敬的贵州大学党委骆长江副书记

尊敬的各位嘉宾、各位校长、各位代表:

女士们、先生们、朋友们:
 

大家上午好!
 

很高兴在美丽的贵阳与各位相聚。
 

首先,我谨代表东西方国际教育集团对各位前来参加本次中泰高等教育合作研讨会表示热烈欢迎。
 

同时,请允许我借此机会对本次研讨会的主办方中国教育国际交流协会表示感谢;对泰国方面的合作机构泰国亚洲际贸易投资商会和泰国私立高等教育委员会表示感谢;对贵州大学对此次会议给予的大力支持表示感谢!
 

作为承办机构,我也想利用这个机会,谨代表本次研讨会中泰两方的几个合作机构,向“中国-东盟教育交流周”主办方及秘书处致以诚挚的谢意,感谢“交流周”给我们提供了这样一个高层次的国际教育交流与合作平台,给与会的中外代表和教育机构提供了一个相互交流、相互学习的机会。
 

据我了解,今年到会的有来自全国各地约120所高校的代表和领导和来自泰国的近20所高校的校长和代表。从会议报名之初,我们就感受到中泰两国高等院校对加强相互之间的交流与合作所具有的热情和抱有的期望。特别是前不久我在泰国考察大学时,对泰国这个“微笑的国度”对教育的重视和高等教育的发展有了更深刻、具体的体会,也更坚定了我们作为国际教育服务机构对推动中泰教育交流与合作的信念和信心。
 

东西方国际教育集团是集国际教育发展研究、国际教育合作项目研发、国际化课程开发和高等院校国际教育服务的综合性、专业性国际教育机构。目前拥有东西方国际教育研究院、威久留学、出入境服务、外国人来华工作在线服务平台等相关机构,为国际教育发展提供综合性、专业化、标准化服务。就中泰高等教育交流与合作而言,我们很高兴成为这个友谊之桥的建设者和合作平台的搭建者。我们构建的是以研发为先导、以课程为平台、以专业为优势、以服务为特色的一整套国际教育专业化、标准化服务体系。
 

中国和东盟国家山水相接、人文相通、发展相联。习近平主席在2013年提出共建二十一世纪海上丝绸之路倡议以来,中国与东盟就共建“一带一路”达成了广泛共识,积极推动共建“一带一路”倡议与东盟发展规划的对接。2016年,中国教育部制定了《推进共建“一带一路”教育行动》,提出构建“一带一路”教育共同体,促进区域教育发展,全面支持共建“一带一路”。
 

泰国是东盟国家中的重要成员。2016年泰国提出了“4.0战略”,提出了未来发展十大目标产业,着力建设新泰国。引用泰国国家领导人的表述,这一战略“意味着更快捷的交通设施、高新技术、更多受到教育的民众以及高技能工人”。无论是这一战略的实际目标,还是这一战略实施对人才的需求,泰国4.0战略无疑将极大地促进教育发展,特别是高等教育的发展。
 

中泰两国交往源远流长,在中国“一带一路”倡议和“泰国4.0战略”的大背景下,中泰两国教育文化交流日益频繁。教育是中泰两国友好合作的重要领域。近年来,每年有 3 万余中国学生赴泰国学习交流,泰国每年有 2.5 万多人次来中国学习交流。有数据显示,全球在华留学人数中,泰国于2013年首次超过日本成为在华留学生人数排名第三的国家,并且此后一直稳居第三位。作为“一带一路”沿线的重要合作伙伴,中泰近年来的教育交流与合作已成为“一带一路”教育合作的典范。
 

正是在这样的大背景下,我们迎来了这次中泰高等教育交流与合作研讨会。会议议题集中而内容丰富。我期待会议就如何扩大并深化中泰两国高等教育交流与合作,在学历认可、学制衔接、课程互鉴、师资交流、语言教学、学生交流等方面的讨论,在开放包容、互学互鉴氛围里,集思广益、畅所欲言,提出真知灼见,取得丰硕成果。
 

作为专业从事国际教育服务的机构,我愿借此机会就中泰高等教育交流与合作提出如下建议。这些建议既是一种倡议,也是未来东西方国际教育集团力求实现的工作目标:
 

第一,推动平台建设。保持与发展中泰高等教育交流与合作的良好势头,需要双方院校及相关机构共同努力、共同参与,建立更多形式丰富、层次多样、运作规范、开放包容的交流与合作平台。充分发挥交流平台的枢纽功能和桥梁作用,为中泰高等教育交流与合作做好服务。为此,东西方国际教育集团作为共同发起单位之一,与北京外国大学、北京语言大学、贵州大学、贵州理工学院、贵州师范学院、六盘水师范学院、山东农业工程学院、太原师范学院、辽宁对外经济贸易学院,以及泰国的东方大学、暹罗大学、北清迈大学等机构,共同发起了《关于建立中泰高等教育交流与合作联盟的倡议》。很高兴看到倡议发出后,得到了国内外高校普遍支持。截止到今天上午,另有22所中泰高校和教育机构对联盟倡议给与了积极的回应。这样,已经共有有35所院校表示愿意加入联盟。我们相信,今后还将有更多的院校和机构参与进来,为中泰高等教育交流与合作共谋发展、多办实事、促进交流、创造共赢。
 

第二,促进人才交流。中泰文化相通,是密切人文交流的基础。人才交流是人文交流重要形式。中泰高等教育发展各具优势,互补性强。双方应通过联合办学、短期交流、师资交换等方式,在中国“一带一路”教育行动和泰国4.0发展战略的框架内,加强人才培养与交流方面的合作,并通过优秀的服务平台,推介最佳合作模式,研究并解决合作中的实际问题,打造出入便利、学制互通、学历互认、互学互鉴的行之高效、操作流畅的人才交流与合作模式。
 

今天,我们很高兴也很荣幸,在研讨会接下来的时间,见证山东农业工程学院、六盘水师范学院、山东交通学院等院校与泰国暹罗大学、北清迈大学和泰国孔敬工业院合作协议的签署,其中一些合作是在东西方国际教育集团的推动下建立的。我在此预祝签约机构未来在人才交流与培养方面的合作取得丰硕的成果。
 

第三,加强中泰教育交流与合作的研究。在过去的一年里,东西方国际教育研究院对中泰高等教育交流与合作进行过一次较全面的文献综述研究。研究发现,相对于近年来中泰高等教育合作快速发展的现实,有关中泰教育交流的研究尚不够充分,特别是对比对欧美国家研究,这方面就更显不足。为此,东西方国际教育研究院将联合国内外专家、学者、相关高校,从政策、制度、模式、标准等方面,加强对中泰高等教育交流与合作的研究。欢迎有关院校和专家、学者一道参与,共同为推动“一带一路”及“泰国4.0”背景下的中泰高等教育合作共同做好基础研究工作。
 

最后,请允许我引用习近平主席不久前在亚洲文明对话大会开幕式讲话中的一句话:“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。”国际教育交流也是如此,通过互鉴而推动发展。我们期待,通过中泰各方和在座各位的真诚合作,共同谱写新时代中泰高等教育交流与合作的新篇章。
 

预祝大会圆满成功!

谢谢大家!

联系我们

86-010-82102858

中国 • 北京
海淀区知春路108号豪景大厦A座19层

微信公众号

官方微博

Copyright © 1998-2019 东西方国际教育 Inc. All Rights Reserved. 京ICP备12047291号

English

推进“一带一路”教育行动,谱写中泰教育合作新篇章

发布时间:2019-07-25 来源:东西方国际教育

东西方国际教育研究院院长王伟在
《“一带一路”与“泰国4.0”背景下的中泰高等教育合作研讨会暨项目洽谈会》上的讲话

 


 

尊敬的中国教育国际交流协会副会长、秘书长赵灵山先生

尊敬的泰国教育部职业教育监察评估局局长帕鲁努·景颇先生

尊敬的亚洲国际贸易投资商会主席蒙德利·蓬潘先生

尊敬的贵州省教育国际交流协会周宝英会长

尊敬的贵州大学党委骆长江副书记

尊敬的各位嘉宾、各位校长、各位代表:

女士们、先生们、朋友们:
 

大家上午好!
 

很高兴在美丽的贵阳与各位相聚。
 

首先,我谨代表东西方国际教育集团对各位前来参加本次中泰高等教育合作研讨会表示热烈欢迎。
 

同时,请允许我借此机会对本次研讨会的主办方中国教育国际交流协会表示感谢;对泰国方面的合作机构泰国亚洲际贸易投资商会和泰国私立高等教育委员会表示感谢;对贵州大学对此次会议给予的大力支持表示感谢!
 

作为承办机构,我也想利用这个机会,谨代表本次研讨会中泰两方的几个合作机构,向“中国-东盟教育交流周”主办方及秘书处致以诚挚的谢意,感谢“交流周”给我们提供了这样一个高层次的国际教育交流与合作平台,给与会的中外代表和教育机构提供了一个相互交流、相互学习的机会。
 

据我了解,今年到会的有来自全国各地约120所高校的代表和领导和来自泰国的近20所高校的校长和代表。从会议报名之初,我们就感受到中泰两国高等院校对加强相互之间的交流与合作所具有的热情和抱有的期望。特别是前不久我在泰国考察大学时,对泰国这个“微笑的国度”对教育的重视和高等教育的发展有了更深刻、具体的体会,也更坚定了我们作为国际教育服务机构对推动中泰教育交流与合作的信念和信心。
 

东西方国际教育集团是集国际教育发展研究、国际教育合作项目研发、国际化课程开发和高等院校国际教育服务的综合性、专业性国际教育机构。目前拥有东西方国际教育研究院、威久留学、出入境服务、外国人来华工作在线服务平台等相关机构,为国际教育发展提供综合性、专业化、标准化服务。就中泰高等教育交流与合作而言,我们很高兴成为这个友谊之桥的建设者和合作平台的搭建者。我们构建的是以研发为先导、以课程为平台、以专业为优势、以服务为特色的一整套国际教育专业化、标准化服务体系。
 

中国和东盟国家山水相接、人文相通、发展相联。习近平主席在2013年提出共建二十一世纪海上丝绸之路倡议以来,中国与东盟就共建“一带一路”达成了广泛共识,积极推动共建“一带一路”倡议与东盟发展规划的对接。2016年,中国教育部制定了《推进共建“一带一路”教育行动》,提出构建“一带一路”教育共同体,促进区域教育发展,全面支持共建“一带一路”。
 

泰国是东盟国家中的重要成员。2016年泰国提出了“4.0战略”,提出了未来发展十大目标产业,着力建设新泰国。引用泰国国家领导人的表述,这一战略“意味着更快捷的交通设施、高新技术、更多受到教育的民众以及高技能工人”。无论是这一战略的实际目标,还是这一战略实施对人才的需求,泰国4.0战略无疑将极大地促进教育发展,特别是高等教育的发展。
 

中泰两国交往源远流长,在中国“一带一路”倡议和“泰国4.0战略”的大背景下,中泰两国教育文化交流日益频繁。教育是中泰两国友好合作的重要领域。近年来,每年有 3 万余中国学生赴泰国学习交流,泰国每年有 2.5 万多人次来中国学习交流。有数据显示,全球在华留学人数中,泰国于2013年首次超过日本成为在华留学生人数排名第三的国家,并且此后一直稳居第三位。作为“一带一路”沿线的重要合作伙伴,中泰近年来的教育交流与合作已成为“一带一路”教育合作的典范。
 

正是在这样的大背景下,我们迎来了这次中泰高等教育交流与合作研讨会。会议议题集中而内容丰富。我期待会议就如何扩大并深化中泰两国高等教育交流与合作,在学历认可、学制衔接、课程互鉴、师资交流、语言教学、学生交流等方面的讨论,在开放包容、互学互鉴氛围里,集思广益、畅所欲言,提出真知灼见,取得丰硕成果。
 

作为专业从事国际教育服务的机构,我愿借此机会就中泰高等教育交流与合作提出如下建议。这些建议既是一种倡议,也是未来东西方国际教育集团力求实现的工作目标:
 

第一,推动平台建设。保持与发展中泰高等教育交流与合作的良好势头,需要双方院校及相关机构共同努力、共同参与,建立更多形式丰富、层次多样、运作规范、开放包容的交流与合作平台。充分发挥交流平台的枢纽功能和桥梁作用,为中泰高等教育交流与合作做好服务。为此,东西方国际教育集团作为共同发起单位之一,与北京外国大学、北京语言大学、贵州大学、贵州理工学院、贵州师范学院、六盘水师范学院、山东农业工程学院、太原师范学院、辽宁对外经济贸易学院,以及泰国的东方大学、暹罗大学、北清迈大学等机构,共同发起了《关于建立中泰高等教育交流与合作联盟的倡议》。很高兴看到倡议发出后,得到了国内外高校普遍支持。截止到今天上午,另有22所中泰高校和教育机构对联盟倡议给与了积极的回应。这样,已经共有有35所院校表示愿意加入联盟。我们相信,今后还将有更多的院校和机构参与进来,为中泰高等教育交流与合作共谋发展、多办实事、促进交流、创造共赢。
 

第二,促进人才交流。中泰文化相通,是密切人文交流的基础。人才交流是人文交流重要形式。中泰高等教育发展各具优势,互补性强。双方应通过联合办学、短期交流、师资交换等方式,在中国“一带一路”教育行动和泰国4.0发展战略的框架内,加强人才培养与交流方面的合作,并通过优秀的服务平台,推介最佳合作模式,研究并解决合作中的实际问题,打造出入便利、学制互通、学历互认、互学互鉴的行之高效、操作流畅的人才交流与合作模式。
 

今天,我们很高兴也很荣幸,在研讨会接下来的时间,见证山东农业工程学院、六盘水师范学院、山东交通学院等院校与泰国暹罗大学、北清迈大学和泰国孔敬工业院合作协议的签署,其中一些合作是在东西方国际教育集团的推动下建立的。我在此预祝签约机构未来在人才交流与培养方面的合作取得丰硕的成果。
 

第三,加强中泰教育交流与合作的研究。在过去的一年里,东西方国际教育研究院对中泰高等教育交流与合作进行过一次较全面的文献综述研究。研究发现,相对于近年来中泰高等教育合作快速发展的现实,有关中泰教育交流的研究尚不够充分,特别是对比对欧美国家研究,这方面就更显不足。为此,东西方国际教育研究院将联合国内外专家、学者、相关高校,从政策、制度、模式、标准等方面,加强对中泰高等教育交流与合作的研究。欢迎有关院校和专家、学者一道参与,共同为推动“一带一路”及“泰国4.0”背景下的中泰高等教育合作共同做好基础研究工作。
 

最后,请允许我引用习近平主席不久前在亚洲文明对话大会开幕式讲话中的一句话:“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。”国际教育交流也是如此,通过互鉴而推动发展。我们期待,通过中泰各方和在座各位的真诚合作,共同谱写新时代中泰高等教育交流与合作的新篇章。
 

预祝大会圆满成功!

谢谢大家!

课程研发

More >>